De ORCs y OWLs: Nace el laboratorio de comprensión lectora en línea

Por Francesco Crocco

Los laboratorios de escritura en línea (OWL) han sido una característica estándar de la comunidad de aprendizaje en línea desde hace muchas décadas. La Universidad de Purdue lanzó el primer OWL en 1994, durante los primeros días de Internet, antes de que Google, Yahoo! y Amazon fueran siquiera una cosa. Desde entonces, muchos otros OWL han tomado vuelo. El Excelsior OWL destaca por su énfasis en la tecnología multimedia e interactiva. No obstante, un OWL sigue siendo un OWL, aunque cuente con una impresionante panoplia de tecnología del siglo XXI y una serie de premios nacionales, como es el caso del OWL Excelsior, ejem.

Sin embargo, hoy la Universidad Excelsior ha hecho historia con el lanzamiento de su nuevo Laboratorio de Comprensión Lectora en Línea. Lo llamamos el ORC para abreviar. El ORC es el primer recurso completamente gratuito, abierto, en línea y completo para la lectura de nivel universitario. Y creemos que usted'le gustará. Mucho.

El ORC se creó con la financiación de una subvención de cinco millones de dólares del Departamento de Educación de EE.UU. First in the World que recibieron Excelsior y varias universidades asociadas para desarrollar una herramienta de evaluación de los estudiantes abierta y en línea: el Evaluación de diagnóstico y logro de habilidades universitariaso DAACS para abreviar. El ORC ofrece una corrección gratuita en línea para los estudiantes que tienen problemas con la parte de la evaluación de lectura. Según un informe de los Institutos Americanos de InvestigaciónEl 77% de los estudiantes universitarios de dos años y el 63% de los estudiantes universitarios de cuatro años no son competentes en la lectura de prosa. El ORC llena un importante vacío en la comunidad de aprendizaje en línea al ofrecer un apoyo a la lectura muy necesario para esta población estudiantil.

Desarrollado por un equipo de expertos en contenidos y experimentados diseñadores de instrucción de la Universidad Excelsior, SUNY Onondaga, SUNY Monroe y la empresa tecnológica Tec-Masters, el ORC ofrece tres sólidas secciones que desglosan el proceso de lectura en lo que hay que hacer antes, durante y después de leer. Estas secciones se desglosan además en nueve unidades con un total combinado de veintisiete módulos interactivos. Además de todo este contenido, el ORC también ofrece una sustanciosa Introducción con páginas que explican la diferencia entre la lectura activa y la pasiva, la importancia de las narrativas de alfabetización y los diferentes tipos de sistemas de lectura comunes disponibles para los estudiantes que buscan mejorar su comprensión lectora. Echemos un vistazo más de cerca a lo que ofrece el ORC.

El Qué hacer antes de leer sección ofrece unidades sobre Previsualizar y el Cuestionar. La unidad de previsualización abarca una serie de estrategias sobre cómo y por qué previsualizar un texto antes de leerlo. Por su parte, la unidad de preguntas abarca cómo controlar la comprensión de un texto formulando preguntas antes, durante y después de la lectura.

El Qué hacer mientras se lee La sección incluye unidades sobre Anotar, Hacer inferencias, y Estrategias de vocabulario. La unidad de anotación explica la importancia de leer activamente anotando mientras usted lee; está dividida en varios módulos que cubren cómo crear un sistema de anotación y cómo anotar diferentes tipos de textos, como libros de texto, diarios, ensayos, obras de ficción y ayudas visuales. La unidad de Inferencias explica cómo leer entre líneas para identificar las ideas que están implícitas en lugar de ser declaradas explícitamente. Como era de esperar, la unidad de Estrategias de vocabulario ofrece varios módulos para mejorar el vocabulario de lectura, como por ejemplo, cómo utilizar las pistas del contexto y las partes de las palabras para identificar el significado de los nuevos elementos de vocabulario, cómo entender la terminología especializada e interpretar el lenguaje figurado, y cómo crear gráficos KIM, redes de palabras y tarjetas de vocabulario.

Por último, el Qué hacer después de leer La sección cubre una variedad de habilidades para consolidar lo que usted'ha leído. Incluye unidades sobre Paráfrasear, Resumir, y Sintetizar información. También incluye una unidad sobre Analizar que ofrece varios módulos, como la identificación de patrones de escritura, la evaluación de un argumento, la evaluación de la intención de un autor, la evaluación de un sitio web y la creación de una variedad de organizadores gráficos para trazar la información compartida en un texto, como una línea de tiempo, un esquema, un mapa conceptual y un mapa de la historia.

A pesar de su acrónimo tolkienesco, el ORC no tiene absolutamente nada de medieval. Al igual que su hermano mayor, el OWL, el ORC ofrece todo este contenido como una experiencia rica, multimedia e interactiva diseñada para atraer al alumno. Para que el ORC sea realmente accesible a los estudiantes con dificultades de lectura, cada uno de los veintisiete módulos cuenta con un vídeo instructivo que utiliza las últimas tecnologías de animación. Cada módulo incluye también una variedad de ejercicios interactivos con puntuación para practicar las habilidades de lectura modeladas en los vídeos animados, así como hojas de consejos y plantillas que pueden descargarse para su posterior consulta. Todo este contenido multimedia puede compartirse fácilmente utilizando las mismas herramientas populares de inserción que ofrece la OWL.

De hecho, en nuestro universo online, ¡los ORC y los OWL cohabitan! El ORC existe como un sitio hermano en el OWL. Esto permite a los usuarios acceder a todos los recursos de ambos sitios con un único inicio de sesión. Por ejemplo, nuestra tan anunciada función Owlet, que permite a un usuario seleccionar sólo el contenido que desea y crear una versión personalizada de la OWL con una URL dedicada, viene ahora con la posibilidad de mezclar y combinar contenidos tanto de los laboratorios de escritura como de lectura.

Esta unión de los contenidos de ORC y OWL permite una solución en línea para la integración de la enseñanza de la lectura y la escritura.

Entonces, ¿a qué está esperando usted ? Venga a conocer al ORC. ustedPronto descubrirá que es tan genial y servicial como su hermano más domesticado y venerado, el OWL.

Francesco Crocco

ElDr. Francesco Crocco es un antiguo director del Laboratorio de Escritura en Línea del Excelsior College.