Etapa 2 de revisar: Vista intermedia

Una pizarra con las palabras quién, cómo, qué, por qué, dónde y cuándoLa segunda etapa del proceso de revisión requiere que se examine el contenido de cerca y a nivel de párrafo. Ahora es el momento de examinar cada párrafo, por separado, para ver dónde puede ser necesario revisarlo. Las siguientes preguntas le guiarán en la etapa de revisión a vista intermedia:

  • ¿Contiene cada párrafo información sólida y específica, una descripción vívida o ejemplos que ilustren el punto que usted expone en el párrafo?
  • ¿Hay otros hechos, citas, ejemplos o descripciones que añadir que puedan ilustrar más claramente o aportar pruebas a los puntos que está exponiendo?
  • ¿Hay frases, palabras, descripciones o información que pueda eliminar porque no aportan nada a los puntos que está tratando o pueden confundir al lector?
  • ¿Están los párrafos en el orden correcto?
  • ¿Son sus párrafos demasiado largos? ¿Explora cada párrafo una idea principal?
  • ¿Utiliza usted transiciones claras para que el lector pueda seguir su pensamiento?
  • ¿Hay párrafos o partes de párrafos que sean redundantes y deban eliminarse?

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