Anotar un libro de texto

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Aprenda a identificar y anotar las partes clave de un libro de texto.

Transcripción del vídeo
Guía de referencia del vídeo

0:00 Búho: Bienvenido a Anotar un libro de texto, un video instructivo sobre la comprensión de la lectura traído a usted por el Laboratorio de Escritura en Línea de la Universidad Excelsior.
0:12 Así que usted'ha sido asignado para leer un capítulo o sección en un libro de texto.
0:16 Lo más probable es que su profesor tenga previsto hacer una prueba, un test o un examen sobre el material.
Se muestra en la pantalla Estudiante: Sí.
0:22 Búho: Bueno, leer un libro de texto es más fácil cuando usted entiende cómo funciona.
0:27 usted'será capaz de encontrar la información que usted necesita y recordarla cuando llegue el momento de estudiar.
0:31 Los libros de texto son un tipo de género único con su propia organización y objetivos especializados.
0:37 En general, la mayoría de los libros de texto comparten las siguientes cualidades: Son
0:41 seguir un patrón explícito de organización o estructura,
0:45 hacer hincapié en los hechos y las pruebas,
0:47 se basan en referencias a investigaciones importantes,
0:50 introducir muchos términos nuevos,
0:52 y proporcionar ayudas visuales.
0:55 Bien. Veamos los diferentes elementos que componen la estructura de un capítulo típico de un libro de texto.
1:01 Un capítulo típico puede contener algunos o todos los diez elementos siguientes:
1:06 1. Una introducción, un resumen o una sinopsis que exponga el propósito del capítulo;
1:12 2. Una lista de objetivos, metas o resultados de aprendizaje del capítulo;
1:18 3. Un esquema del capítulo;
1:20 4. Títulos, encabezados y subtítulos que dividen el capítulo;
1:26 5. Términos clave en negrita, cursiva o que destaquen de alguna manera especial;
1:33 6. Recuadros y barras laterales para extraer la información clave;
1:38 7. Ayudas visuales o figuras;
1:42 8. Un resumen o conclusión del capítulo que repase la idea principal;
1:48 9. Una lista de vocabulario o glosario;
1:52 y el
1:53 10. Preguntas de estudio y actividades para ayudar a usted a centrarse en las ideas clave y a recordarlas.
1:59 usted puede mejorar la lectura de un libro de texto en usted aplicando cinco técnicas.
2:04 En primer lugar, recuerde leer con un bolígrafo, un lápiz o un resaltador en la mano para que usted pueda marcar la información importante, como los hechos, términos e ideas clave.
2:15 Esto ayudará a usted a recordarlos mejor y a encontrarlos más fácilmente cuando llegue el momento de estudiar.
2:20 Además, escriba preguntas o comentarios en los márgenes a medida que usted lea y responda a las preguntas de la guía que usted haya colocado previamente en los márgenes.
2:28 Al hacerlo, usted mejorará su comprensión e identificará lo que usted necesita entender mejor.
2:34 Los libros de texto -especialmente los escritos para las ciencias físicas y sociales- suelen introducir y evaluar teorías importantes.
2:41 Cuando usted se encuentre con una nueva teoría, hágase las siguientes preguntas:
2:46 ¿Cómo se llama?
2:48 ¿Quién lo propuso y cuándo?
2:50 ¿Qué explica y cómo?
2:52 ¿Qué pruebas lo avalan?
2:54 ¿Existen teorías contrarias?
2:56 Si es así, ¿cuáles son?
2:59 usted puede mejorar su comprensión de una teoría resumiéndola con sus propias palabras.
3:04 usted puede hacerlo en los márgenes o en un cuaderno aparte.
3:09 Los libros de texto también tienden a enfatizar los términos especializados o técnicos que son importantes para un campo de estudio o disciplina.
3:17 Estos términos suelen aparecer en negrita o en cursiva y suelen ir acompañados de una definición en una barra lateral o en un glosario.
3:26 Resalte o subraye las mismas.
3:28 Los términos clave pueden incluir los nombres de las leyes, las teorías, los principios, los modelos, los conceptos, los patrones, los sistemas, las etapas, los procesos, las estructuras, las partes y las personas importantes en el campo.
3:45 Una buena manera de ayudar a usted a recordar nuevos elementos de vocabulario, como términos especializados o técnicos, es hacer tarjetas de vocabulario.
3:53 Mientras usted lee, haga una lista de todos los términos que sean nuevos o supongan un reto.
3:57 Luego, busque la definición, ya sea en el libro de texto o en un diccionario.
4:02 Escriba la nueva palabra o frase en una cara de una tarjeta de notas.
4:06 A continuación, escriba la definición en el otro lado.
4:09 Debajo, escriba una frase utilizando la palabra.
4:12 Esto ayudará a usted a entender mejor la palabra.
4:14 A la hora de estudiar, usted puede retarse a sí mismo leyendo la palabra y adivinando la definición.
4:20 A continuación, compruebe su respuesta en el reverso de la tarjeta.
4:24 Vaya aquí para obtener más ayuda con el nuevo vocabulario.
4:27 Otra característica clave de los libros de texto es la inclusión de ayudas visuales para transmitir información importante.
4:33 Las ayudas visuales pueden encontrarse dentro del cuerpo del texto o en recuadros especiales, barras laterales y apéndices.
4:40 Normalmente tienen un título y una leyenda que explican lo que son.
4:45 Cada ayuda visual se denomina a menudo "tabla" o "figura" y se numera para facilitar su localización.
4:52 A veces, un libro de texto tendrá un índice especial al principio del texto sólo para enumerar todas las tablas y figuras numeradas para comodidad del lector.
5:01 Prestando atención a las ayudas visuales, usted puede aprender mucho sobre el tema que está tratando el capítulo.
5:06 Anote las ayudas visuales clave que usted quiera volver a consultar más tarde cuando llegue el momento de estudiar o repasar la información.
5:12 Si usted'tiene problemas para leer y comprender las ayudas visuales, eche un vistazo a este vídeo.
5:19 Por último, tras la lectura de usted , asegúrese de dedicar algo de tiempo a repasar las preguntas de estudio o las actividades previstas al final del capítulo.
5:27 Esto le ayudará a usted a controlar su comprensión de lo que usted'ha leído, a profundizar en su entendimiento y a ayudar a usted a recordarlo.
5:34 También es una buena idea crear sus propias preguntas de estudio y escribirlas en tarjetas para ayudar a usted a estudiar más adelante.
5:40 Vuelva al principio del texto y revise sus notas.
5:44 Cree preguntas de estudio sobre teorías, hechos, personas, fechas y términos importantes.
5:51 Para facilitar el estudio, escriba sus preguntas y respuestas en tarjetas con las preguntas en el anverso y las respuestas en el reverso.
5:58 Utilice estas tarjetas de notas para ayudar a usted a estudiar.
6:03 Cuando usted'está listo para estudiar para un examen, usted debe:
6:06 Revise sus notas;
6:08 Si se proporciona, revise los objetivos y el esquema del capítulo;
6:12 Repase la información importante, como las teorías, los hechos, los nombres, las fechas y los términos;
6:19 Revise las tarjetas de vocabulario que haya creado usted ;
6:22 Revise sus respuestas a las preguntas y actividades de estudio;
6:26 Revise las preguntas de estudio que haya creado usted .
6:29 Recuerde que debe darse el tiempo suficiente para estudiar antes del examen.
6:33 ¡No espere hasta el último momento!
6:35 ¡Buena suerte!
Se muestra en la pantalla Estudiante: ¡Gracias usted!
6:39 Búho: ¡Gracias por escuchar este vídeo instructivo sobre cómo anotar un libro de texto!
6:44 Visite el Laboratorio de Escritura en Línea de la Universidad Excelsior para obtener más apoyo con las habilidades de lectura y escritura.

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El siguiente texto fue muestreado en este video:
OpenStax College, Anatomy & Physiology. OpenStax College. 25 April 2013. <http://cnx.org/content/col11496/latest/>.