Creación de un esquema

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Aprenda a hacer un esquema de lo que usted lee para que usted pueda entender cómo se organizan y relacionan las ideas en el texto.

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Guía de referencia del vídeo
Plantilla de esquema

0:00 Búho: Bienvenido a Cómo hacer un esquema, un video instructivo sobre la comprensión de la lectura traído a usted por el Laboratorio de Escritura en Línea de la Universidad Excelsior.
0:14 Los profesores suelen hablar de la importancia de hacer un esquema.
0:19 Sin embargo, los estudiantes suelen desconocer cómo y por qué hacer uno.
0:25 Los esquemas son una buena forma de organizar y evaluar las ideas.
0:29 Pueden utilizarse como método de preescritura para que usted se prepare para escribir.
0:33 Pero también pueden ayudar a usted a mejorar su comprensión lectora al desglosar el texto en sus ideas principales.
0:41 Los esquemas presentan la información de forma organizada y lógica.
0:46 Tanto si usted're esbozar un texto o un concepto, su esquema debe centrarse en las ideas principales y los detalles clave.
0:53 La organización de esta información en un esquema mostrará cómo se relaciona la información.
0:58 El producto final cubrirá mucho material en un espacio relativamente pequeño.
1:05 En un esquema, la información consiste en títulos y subtítulos que se disponen mediante un sistema de ordenación compuesto por números romanos en mayúscula y sin mayúscula, letras y números.
1:18 Este método proporciona una forma eficaz y lógica de presentar la información y mostrar cómo se relaciona.
Se muestra en la pantalla Ejemplo de esquema

  1. Título
    1. Rúbrica 1
    2. Rúbrica 2
      1. Subtítulo 1
      2. Subtítulo 2
        1.  ________
        2.  ________
          1. ________
          2.  ________
            1.   ________
            2.    ________
1:26 Para utilizar correctamente el método de esquematización, ustedtendrá que entender primero las cuatro reglas que sigue.
1:32 Son el paralelismo, la coordinación, la subordinación y la división.
1:40 Repasemos cada regla.
1:44 La primera regla del esquema es el paralelismo.
1:48 Esto significa que las rúbricas del mismo nivel deben ser del mismo tipo.
1:52 Por ejemplo, si el primer epígrafe es un verbo, el segundo epígrafe debe ser también un verbo.
Se muestra en la pantalla Ejemplo:

  1. Tres tipos de tejido muscular
    1. Músculo esquelético
    2. Músculo cardíaco
    3. Músculo liso
1:58 En este ejemplo de esquema para un capítulo sobre el tejido muscular, los títulos "Músculo esquelético", "Músculo cardíaco" y "Músculo liso" son del mismo nivel porque están ordenados con una letra mayúscula.
2:10 En este caso, obedecen a la regla del paralelismo al ser todos sustantivos.
2:17 La segunda regla del esquema es la coordinación.
2:20 Esto significa que toda la información contenida en la rúbrica 1 debe tener el mismo significado que la información contenida en la rúbrica 2.
2:28 Lo mismo ocurre con los subtítulos.
2:30 En otras palabras, los títulos y subtítulos del mismo nivel deben tener el mismo rango, lo que significa el mismo nivel de importancia.
Se muestra en la pantalla Ejemplo:

  1. Músculo esquelético
  2. Músculo cardíaco
  3. Músculo liso
    1. Definición
    2. Descripción
    3. Ejemplos
2:38 En este ejemplo, las rúbricas "A", "B" y "C" son del mismo rango, mientras que los números "1", "2" y "3" son también del mismo rango.
2:50 La tercera regla del esquema es la subordinación.
2:54 Esto significa que la información de los títulos debe ser más general, mientras que la de los subtítulos debe ser más específica.
3:01 El paso de la información general a la específica se indica con una sangría de izquierda a derecha.
Se muestra en la pantalla Ejemplo:

  1. Músculo esquelético
    1. Definición
      1. Se encuentra en todo el cuerpo
      2. Voluntario
      3. Responsable del movimiento
3:07 En este ejemplo, "Se encuentra en todo el cuerpo", "Voluntario" y "Responsable del movimiento" son ejemplos específicos de la categoría más general "Definición".
3:18 Esta relación se muestra con una sangría de izquierda a derecha.
3:23 La cuarta y última regla del esquema es la división.
3:28 Esto significa que cada rúbrica debe tener al menos dos subtítulos para poder dividirse.
3:33 Si usted no puede dividir un epígrafe en al menos dos partes, entonces no requiere subtítulos.
Se muestra en la pantalla Ejemplo:

  1. Tres tipos de tejido muscular
    1. Músculo esquelético
    2. Músculo cardíaco
      1. Definición
        1. Se encuentra en el corazón
        2. Involuntario
        3. Bombear la sangre hacia el sistema circulatorio
      2. Descripción
3:39 En este ejemplo, el epígrafe "Tres tipos de tejido muscular" se desglosa en dos subepígrafes: "A" y "B".
3:48 "B" se desglosa a su vez en dos subtítulos: "1" y "2".
3:53 Y el "1" se afina aún más al desglosarse en tres subtítulos.
4:00 Ahora bien, si juntamos las cuatro reglas -paralelismo, coordinación, subordinación y división- obtenemos un esquema que tiene este aspecto. (Se muestra en la pantalla o en la transcripción en pdf al final).
4:11 No olvide escribir un título en la parte superior de su esquema que identifique el texto usted que está esbozando.
4:17 Crear un esquema de un texto es más fácil si usted sabe dónde buscar la información más importante del texto.
4:24 Dependiendo del tipo de texto usted're leer, usted debe centrar su atención en uno o más de los siguientes elementos: títulos y subtítulos, resúmenes, introducciones, frases temáticas, palabras en negrita o cursiva, resúmenes y conclusiones.
4:46 Recuerde que su esquema debe ser tan largo o corto como usted lo necesite en función de la longitud y profundidad del texto usted're reading.
4:54 Espero que usted tenga una mejor idea de cómo y por qué hacer un esquema.
4:59 No sólo son excelentes para la preescritura, sino también para mejorar su comprensión lectora.
5:05 Haga clic aquí para ver una plantilla sobre cómo hacer un esquema.
5:11 Gracias por escuchar este vídeo instructivo sobre cómo hacer un esquema.
5:16 Visite el Laboratorio de Escritura en Línea de la Universidad Excelsior para obtener más apoyo con las habilidades de lectura y escritura.

Botón de transcripción del vídeo       Cómo hacer un esquema en miniatura        Plantilla de esquemas

En este vídeo se han parafraseado materiales de los siguientes:

OpenStax College, Anatomy & Physiology. OpenStax College. 25 April 2013. <http://cnx.org/content/col11496/latest/>.

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