Hacer inferencias

Aprenda a hacer inferencias mientras usted lee

Transcripción del vídeo

0:00	Bienvenido a Inferencing, un vídeo instructivo sobre la comprensión lectora que el Laboratorio de Escritura en Línea de la Universidad Excelsior pone a su disposición en usted .
0:10	Imagínese que usted está visitando a un amigo que acaba de regresar de un viaje con un bronceado oscuro.
0:15	Basándose en estas pruebas, usted podría razonar que su amigo viajó recientemente a un lugar tropical.
0:22	Esto se llama hacer una inferencia.
0:24	Una inferencia es una conclusión que usted extrae basándose en los conocimientos previos, las pruebas y el razonamiento.
0:32	Hacemos inferencias todos los días.
0:34	Por ejemplo, cuando estamos con alguien, podríamos inferir lo que está pensando o sintiendo basándonos en lo que dice o hace. Si su amiga se agarra el estómago y dice "No me encuentro muy bien", usted podría inferir que le duele el estómago.
0:43	Además, en un mensaje de texto o un correo electrónico a menudo inferimos lo que alguien quiere decir basándonos en lo que escribe. Por ejemplo, si usted envía un mensaje de texto a su amigo para invitarle al parque y éste responde: "Parece que va a llover", usted puede deducir que no quiere ir.
0:52	Y en situaciones nuevas inferimos lo que ocurre interpretando las pistas que nos rodean. Imagine que usted se encuentra con una escena en la que el tráfico está atascado y hay coches de policía y una ambulancia. usted podría deducir que ha habido un accidente.
0:59	No es sorprendente que los lectores hagan muchas inferencias mientras leen.
1:03	A veces lo llamamos "leer entre líneas".
1:08	Podemos agrupar estas inferencias en dos tipos: inferencias sobre detalles e inferencias sobre ideas principales.
1:15	Supongamos que usted está leyendo un relato corto y usted se encuentra con el siguiente pasaje:
1:21	Miranda estaba física y mentalmente agotada. Había fregado los suelos, bañado a los niños y horneado la cazuela, pero su marido, Ferdinand, que antes había sido el sol de su vida, ahora permanecía distante y poco impresionado. Pensamientos oscuros nublaban su mente.
1:40	Basándose en este pasaje, ¿cuál de las siguientes conclusiones es la inferencia más lógica que usted puede hacer sobre la última frase? Miranda está confusa. Miranda está disgustada consigo misma. A Miranda le preocupa que Ferdinand esté enfermo. Miranda es infeliz en su matrimonio.
1:50	El pasaje describe lo mucho que ha trabajado Miranda para mantener el hogar de su marido, Fernando, y lo desagradecido que éste se muestra.
1:58	Basándose en estas pruebas, la mejor respuesta es "Miranda es infeliz con su matrimonio", porque sería lógico deducir que los "pensamientos oscuros" de Miranda tienen que ver con su matrimonio.
2:10	A veces, usted también puede tener que deducir la idea principal de un párrafo o texto.
2:15	Esto suele ocurrir cuando la idea principal no se expone con claridad, el texto comienza con una pregunta, el texto compara y contrasta dos o más cosas, cada frase del párrafo contiene información igualmente específica, el texto es satírico o el tono del autor es irónico.
2:37	Por suerte, hay algunos consejos y pistas que pueden ayudar a usted a deducir la idea principal:
2:43	Observe las señales como los resúmenes, los títulos, los encabezados y subtítulos, las transiciones y los resúmenes.
2:51	Estas señales pueden ayudar a usted a deducir el significado de un texto.
2:55	Identifique las palabras clave.
2:57	usted puede hacerlo buscando palabras que se repiten o palabras a las que se refieren otras palabras, como pronombres, sustitutos y palabras asociadas.
3:08	Encuentre una frase principal que casi exponga la idea principal e intente añadir una palabra o frase para completarla.
3:15	Combine dos o más frases clave en una sola exposición de la idea principal.
3:21	Si todas las frases son igual de importantes, resúmalas en una declaración más breve de la idea principal.
3:28	Por último, esté atento a la actitud o el tono del autor, que puede hacer que usted se incline por su punto de vista.
3:35	Utilizando estos consejos y pistas, intente deducir la idea principal del siguiente párrafo:
3:42	Los cirros aparecen como hilos finos y tenues en lo alto de la atmósfera. Por otro lado, los cúmulos son de baja altura y tienen un aspecto hinchado o algodonoso. Los cirrocúmulos aparecen como láminas blancas y parcheadas con ondulaciones o mechones. Las nubes estratos tienen un aspecto plano, brumoso y sin rasgos, a menudo parecido a la niebla. Las nubes Nimbostratus también carecen de rasgos, pero aparecen espesas, opacas y grises, presagiando la llegada de la lluvia.
4:15	Ahora, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es la mejor inferencia que usted puede hacer sobre la idea principal? Las nubes traen la lluvia. Es peligroso tocar la materia de las nubes. Hay muchos tipos diferentes de nubes, cada una con su propio aspecto. El algodón de azúcar se parece a una nube.
4:21	El párrafo carece de una frase temática que transmita la idea principal.
4:25	Además, cada frase transmite el mismo nivel de detalle al describir un tipo de nube diferente.
4:32	Sin embargo, podemos deducir la idea principal prestando atención a las palabras clave que se repiten o a las que se hace referencia.
4:39	Son 'nubes' y 'aparecer' o 'mirar'.
4:45	Utilizando estas palabras clave y resumiendo el párrafo, podemos deducir que la idea principal es la más parecida a esta opción:
4:54	Hay muchos tipos diferentes de nubes, cada una con su propia apariencia.
4:59	Tanto si usted'está infiriendo el significado de un detalle o de la idea principal, asegúrese de que su inferencia es lógica.
5:06	usted puede comprobar si su inferencia es lógica o no formulando estas preguntas:
5:11	¿Se basa en las palabras y frases del texto?
5:15	¿Se basa más en las palabras del autor que en su punto de vista?
5:20	¿Consigue evitar la contradicción con otras afirmaciones del texto?
5:25	¿Cumple con la actitud o el tono del autor sobre el tema?
5:30	¿Podría funcionar como la tesis o la frase temática?
5:34	Si usted responde "no" a alguna de ellas, su inferencia puede ser ilógica.
5:39	En ese caso, vuelva a comprobar su inferencia.
5:44	¡Gracias por escuchar este vídeo instructivo sobre la Inferencing!
5:48	Visite el Laboratorio de Escritura en Línea de la Universidad Excelsior para obtener más apoyo con las habilidades de lectura y escritura.