Tiempo de escribir

Ahora le toca tomar algunas decisiones sobre qué tipo de argumento funcionaría mejor para usted. Este es un buen momento para discutir con su profesor o con sus compañeros de clase su forma de pensar y obtener algunas opiniones adicionales sobre una buena opción.

Recuerde que usted puede no seguir exactamente una de estas estructuras, pero, si usted lo hace, también es un buen momento para tomar algunas notas y hacer un esquema.

Lo más importante es recordar que usted quiere tomar buenas decisiones basadas en su situación retórica(audiencia, tema y tarea¡)!

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