Diapositiva 1
Tutor: Parte del desarrollo de sus ideas consistirá en tomar notas sobre la información relevante.
Estudiante: ¿Qué quiere decir exactamente usted con información relevante?
Tutor: Me refiero a la información que es importante para su tema y que está relacionada con él. Por ejemplo, suponga que su tema es el envío de mensajes de texto mientras se conduce. Las leyes de seguridad vial pueden ser relevantes. Las instrucciones para hacer un pastel de chocolate probablemente no sean relevantes.
Estudiante: Podrían ser relevantes si alguien enviara un mensaje de texto con la receta.
Tutor: Sí, en ese caso, ¡serían relevantes!
Diapositiva 2
Tutor: Cuando usted esté tomando apuntes, usted debe anotar sólo la información que será importante para usted a la hora de escribir su trabajo. Aquí tiene información detallada sobre cómo tomar apuntes.
Diapositiva 3 - Cómo tomar buenas notas
Diapositiva 4
Escriba sus notas en fichas, o...
Diapositiva 5
...introducirlos en un programa de hoja de cálculo como Microsoft Excel.
Diapositiva 6
He aquí un ejemplo.
Diapositiva 7
En sus notas, tenga mucho cuidado de incluir toda la información que usted necesitará citar posteriormente: nombre del autor, título del libro o de la revista, fecha, volumen, página, números, editorial, etc.
Diapositiva 8
En aquellos lugares en los que sus notas incluyan exactamente el mismo texto que en el original, asegúrese de rodearlas con comillas para que más adelante, usted sepa quién las escribió.
Diapositiva 9
usted puede querer parafrasear mientras usted toma notas. En una "paráfrasis ligera", parte del texto puede seguir siendo muy similar al original. Si algo sólo está "ligeramente parafraseado", tome nota de ello para que usted pueda parafrasearlo más profundamente antes de usted incluirlo en su trabajo.
Lo importante es dejar claro en sus notas qué es lo que ha escrito usted y lo que han escrito otros.
Diapositiva 10
Mientras usted toma notas, usted probablemente esté empezando a pensar en sus propias ideas sobre lo que usted está leyendo. Inclúyalas en sus notas. Marque sus ideas con "MÍO" para que después usted pueda diferenciar su escritura de la de otros autores.
Diapositiva 11
Conserve las fuentes originales (o copias) de los libros y revistas hasta que usted haya terminado con el trabajo. Entonces usted podrá hacer una última comprobación para asegurarse de que sus citas son correctas.
Diapositiva 12
usted descubrirá que una buena organización al principio puede ahorrar a usted mucho tiempo al final.
Diapositiva 13
Mientras usted toma notas, tenga en cuenta todos estos puntos. usted puede ver esta demostración en cualquier momento.
Diapositiva 14
Alumno: Bien, ahora creo que tengo una buena idea sobre cómo tomar notas.
Tutor: ¡Bien, genial! Ahora que usted tiene sus notas, el siguiente paso es averiguar cómo utilizar las ideas de otras personas en su trabajo y cómo hacerlo de forma correcta. Haga clic en Utilizar las ideas de otros a la izquierda.